Catégorie : L’ours

Note de lecture publiée dans L’Ours n°535, novembre-décembre 2024.

François Dubet et Najat Vallaud-Belkacem, Le Ghetto scolaire. Pour en finir avec le séparatisme, Seuil, « la république des idées », mars 2024, 144 p., 12,90€.

Alors même que des publications récentes, jusqu’à celle de la Cour des comptes, ont remis en évidence les inégalités scolaires et une ségrégation qu’illustrent les IPS (indices de positionnement social) et que, en regard des « ghettos scolaires », le séparatisme des plus aisés a défrayé la chronique après les impairs d’une éphémère ministre de l’Éducation nationale, soulignons l’intérêt de cette publication d’un format accessible, mais à la fois documentée et précisément sourcée, que l’on doit au binôme constitué par un sociologue, spécialiste reconnu des inégalités éducatives, et une ancienne ministre de l’Éducation nationale, résolument orientée à gauche.

Note de lecture publiée dans L’Ours n°538, novembre-décembre 2024.

Yannick Trigance, Mixité sociale et scolaire. Quels leviers pour quel projet ?, coll. «La petite boîte à outils», fondation Jean-Jaurès/éd. de L’aube, août 2024, 89 p., 8,90 €

Secrétaire national du Parti socialiste à l’éducation, Yannick Trigance apporte dans cet ouvrage le très heureux prolongement, au cœur de son engagement politique et professionnel d’enseignant du «9-3». L’intérêt de son approche n’est pas de proposer une vaine revanche de la bataille scolaire de 1984, mais de poser les termes du débat d’aujourd’hui, en fonction des éléments d’analyse favorables ou défavorables à son projet, des contraintes – y compris constitutionnelles qu’il s’agit d’assumer – , mais aussi des enjeux pour l’avenir qui fondent sa réflexion.

Note de lecture publiée dans L’Ours n°533, janvier-février 2024.

Philippe Meirieu, Qui veut encore des professeurs ? Seuil, «Libelle», 60 p., 4,90€

Ouvrage court, mais dense ; dense, mais très agréablement écrit, et qui pose très clairement les enjeux d’une profession en cours de technicisation.